聊聊怎样掌握学习的种种技巧
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三个好习惯让你进入理想学校
1、规范的学习行为（与懒散、浮躁、粗心说“再见”）；晓慧学习资料网https://www.woxiaohui.com的相关资讯可以到我们网站了解一下，从专业角度出发为您解答相关问题，给您优质的服务！
2、良好的学习习惯（行为超过100天就成为习惯，“坚持”是养成好习惯的开始）；
3、有效的学习方法（好习惯可以帮助你找到有效的好方法）。
合理安排时间，提高学习能力
1、在课后2分钟对当堂课的学习内容进行复习，有助于记忆，课后2分钟被称为“神奇的黄金记忆时间”。另外，在睡前、睡后30分钟进行记忆类的学习，有助于提高记忆能力；从人体生物钟排序方面讲，下午4~5点钟也是复习需要记忆科目的好时机。
2、利用午休时间（30分钟）复习上午各科的学习内容。
3、晚自习是复习和预习的最好时间，但要合理计划与安排，一般每科的预习时间不超过15分钟。
预习的重要性
1、习惯预习，可以减轻学习压力；
2、提前进行预习，就能够在上课时抓住老师讲课的重点；
3、通过预习，可以利用课堂上老师讲“过场话”的时机进行有效的休息。
如何进行有效的预习
1、读 2、写 3、练
在“通读”的过程中将不理解的东西记录下来（这就是“写”）；把自认为“懂”了的东西进行演练（这就是“练”）；合理、持续地进行预习可以起到自我约束的作用，一旦能够学会预习管理，就自然进入到学习的有序状态。
预习的目的是什么？
1、预习的特点：时间短，超过15分钟以上的就叫做“自学”了。
2、预习的作用：区分“理解与否”的内容。
3、预习的目的：确定下节课需要关注的内容。
作业管理
1、学习新课前要做有效的预习，做到“心中有数”。
2、复习工作要在写作业前进行，也就是说“没复习就不写作业”。
3、记录完成作业的时间，要求每次作业都要计时完成，目的是为了提高效率。所谓考试，就是要求应考人在规定的时间内完成一定数量的试题，这种快速、准确的能力来自于平时有素的训练与好习惯的养成。记录自己日常作业的速度及正确率，可以促使自己作题速度越来越快、成绩越来越好。
4、准备改错题本（以及难题本、好题本）。做作业前要先对上次作业中的错误进行纠错和订正（一定要将每一道错题的原题目抄录下来）；将“难题”摘录下来（难题一般出现在错题中，因为有一定的难度，所以没有完全理解或完全不理解），进行反复学习与练习；被老师表扬的“好题”也要摘录出来，同时要记录当时的“解题思路”，加深印象，举一反三。
有错题本、难题本叫做“会考试”。目前考卷分值分配比例是：基础题分值30%；中等难度题分值50%；高等难度题分值20%；掌握了难题等于掌握了考试的分数。养成纠错及复习难题的习惯，80%的分数可以稳操胜券！
5、及时总结。养成完成作业后记心得体会的习惯，这样可以让自己清楚都掌握了那些知识。
以上即是“行为”，坚持一定时日既为习惯养成。要改变结果，首先需要改变习惯，改变结果从改变习惯开始，而过程就是培养习惯的关键。
错题、难题、好题本格式如下：
第一项：原题目（抄写原题）
第二项：错因（认真检讨错在哪里，为什么错）
第三项：正解与举一反三（举一反三用在复习时）
第四项：题型栏（归纳题型，以便查找原因）
此项工作是整个纠错过程至关重要的
第五项：复习的次数（对错题反复看并标注每次
复习的时间、日期）
复习管理
1、想——回想——对回想模糊的内容要进行复习；对“想不起”的内容要重新学习，做好查漏补缺。
2、查——查阅——重点是将不懂和不够熟悉的东西查找出来，并找到解决方法。
3、说——复述——就是将已经理解了的知识用语言有声地复述出来，加深印象。
其中复述是很重要的一环节，正所谓“听明白不算真正明白，说明白才是真明白”。
考试管理
设置一张《丢分统计表》，将考试题按类划分进行统计，并找出错题的类型与原因，这样才能有效提高。
举例说明：
比如说有个孩子，考试错了十道题，他最后得出结论是“以后我还要多做题”。研究院的老师拿过来一看，说：你这十道题，七道题是审题和理解出了问题，三道题是运算错误。十分之七是什么意思？十分之七是0.7，0.7是什么意思？是百分之七十呀。那么百分之七十出现在审题和理解题意上，那说明是认知的问题，说明你没有听懂，没有理解、掌握知识。没有审题的思路就没有解题的正确思路，所以问题不在运算上，也不是因为马虎！
这个孩子听到这儿，才恍然大悟。回去后他只改变了一项工作——开始预习了。这样一来，听课效率有所提高，课听的好了，做作业、复习这项也就更顺畅啦。所以学习成绩自然就有提升。
再次强调：预习工作至关重要！！！
逆向思维是奠定成才的基础。经常复习错题、难题，可以让你掌握每一道题背后所反映的知识点，不仅这些题要会做，而且要能够说明白这些题目考的都是书本上的哪些知识。
所以，当你教会孩子逆向思维，通过题目找出考点、核对考试大纲的时候，你的孩子已经绝对优秀了。
听课方法及管理
1、跟老师——思维要跟上，重点与难点的地方决不走神。
2、抓重点——区别掌握“公共重点”与“个性化的重点”。
当堂懂——即时消化，不懂的内容一定要及时找老师问明白。
学习中的八个环节
1、计划管理（根据课程表合理安排各学科的学习计划）
2、预习管理（提高学习效率的关键）
3、听课管理（确保不遗漏任何知识点）
4、复习管理（有序学习，坚固基础）
5、作业管理（对已经学过的知识进行有针对性的演练）
6、错题管理（找问题、查原因，及时纠错，不留隐患）
7、难题管理（掌控考试PK中的制胜权）
8、考试管理（了解自己，做到心中有数
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根据学科特点，找适合自己的学习方法。
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根据自己喜欢的学习方法就行了 支持自己的观点最好 我是来刷分的，嘿嘿 路过，学习下 好好 学习了 确实不错 我抢、我抢、我抢沙发~ 有竞争才有进步嘛 为自己家乡的社区网贡献点力量，回个帖子
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