说说：几个学习技巧，让学习变得更简单
人类社会初期，人类为了更好地生存下来大脑进化出节能的身体运行机制，以保证自身能量能够维持生存，在思考时大脑自动认为思考不利于保存能量，在思考时会自动厌恶此类行为。汇学高分学堂https://www.xiaohui77.com的最新消息欢迎进入网站了解，网站有专业的客服人员进行详细的解答！
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在学习的时候，思考越是困难的东西需要的能量越多，大脑越是不能接受，学习是反人性的。当然，这不是不能解决的，我们家长在孩子学习时可以进行积极的引导来让孩子培养出良好的学习习惯和学习方式。
这里推荐几个学习技巧，让学习变得更简单。
1.分解永远是个好方法，先把问题分解再逐层递进，保证学生自己的能力能够解决这一层级，再进行下一层级。
2.多做实事性的知识积累，这也就是我们说的基础知识。实事性知识是思考的基础，在实事性知识积累多后既可以增强记忆，又可以为思考提供更多方向，知识的目的就是用与问题相关的实事来解释其中心概念。
3.练习能够使记忆更加长久，痛苦的感受可以加深记忆。
4.在遇到问题时先从记忆中检索知识，这有两个好处，一是能够让学生自己知道，那些部分是知道的那些部分是不知道的，从而知道应该把时间精力放到什么上，二是可一加深记忆，强化知识之间的联系。
5.自我测试，在学习之后给自己一点小测验，可以是看完书之后回顾画思维导图，也可以是在学习专业知识后做章节小测验。
6.间隔学习，把要学的东西分开，进行穿插式学习，不要把学科学习安排得太集中。可以安排记三十分钟单词休息十分钟又学习数学解题。
7.使用类比、比拟化学习方法，让学习变得更有趣，可以把所学的知识类比，用熟悉的事物去了解记忆不熟的知识，这也是一种培养抽象思维的方式。
学习理解一般经过：1.获取2.理解3.拓展4.纠错5.应用6.测试
在获取阶段可以尽量压缩信息，在理解阶段要将知识点联系起来，在拓展阶段要拓展知识的横向联系和纵向联系构建知识模型，纠错阶段要删除知识间无效错误的联系，应用既是是纠错的深一层次也是学习知识的根本目的，测试是应用的优化方式。
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