xubin 发表于 2024-3-23 09:27:46

了解:早教≠说教,四个方法助力父母成为“早教师”,建议宝妈来看看


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  我家二宝现在十四个月了,会说二十多个字,认识了几十种物品,专注力也很好,可以自己一个人坐在爬行垫上看书十分钟左右。二宝六个月开始我就在家给她做早教,从生活的各方面帮助她认识这个世界,促进她认知的发展。

  宝宝从出生开始,爸爸妈妈给予宝宝的一切能力培养,比如:性格、爱好、行为习惯、价值观等都是一种早期教育。

  有一些年轻家长出于社会的竞争压力所迫,非常有危机感,极其注重早教,对宝宝过早地进行定向培养,这就又走进了另一个极端的误区。

  或许我们这一代,都是被灌输过来的,每天被父母说教,上学了被老师说教,这个不能干,那个不能干。即使我们明白,早教应该是互动、沟通,提升孩子自主的能力,但一味的说教,治标不治本。

  一、帮助孩子均衡发展各种感官

  婴幼儿通过他们的各种感官来了解世界,不管是用眼睛看、用手摸还是用嘴巴尝或者咬,都是他们探索的方式。

  6个月以内的宝宝,主要是用手、嘴和舌头来探索他们接触到的一切,但是很多新手爸妈总是忽略这一点,怕宝宝把东西放到嘴里不卫生,觉得宝宝吃手不是好习惯。

  其实这正是宝宝智力发育的正常表现,如果一个孩子出生以后从不会把手往嘴里放,那才是需要父母担心的事情。

  宝宝的运动知觉也很重要,从孩子学会翻身,他就开始掌握移动自己身体的方式,这对宝宝来说是一种飞跃。在运动中整合信息、调整策略,不仅是锻炼宝宝的身体机能,也有利于他们的智力发展和社会化发展。

  二、不逼迫孩子学东西

  有些父母总想让宝宝学习一些技能,比如看图识字、数数。对于幼儿来说,因为孩子的情感调节能力、压力调节能力都有限,如果父母让他们太早接受太多学习任务且目的性太强的话,很可能会破坏他们的自我认知和自我评价。

  在一定的时间里,大脑只能处理一定的信息,适当让孩子休息,不管是发呆还是干父母看来毫无意义的事情,都可以帮助孩子更好地理解各种信息。

  一、多训练宝宝的肢体发育

  三岁前的宝宝,肢体发育还不成熟。而肢体发育对于孩子的脑部发育来说,也有很大的影响。孩子肢体发育越好,就说明宝宝的脑部发育越好。因此,家长在家时,一定要多多训练宝宝的肢体发育。宝宝肢体发育快,智力发育才能有帮助。

  二、寻找和孩子共同的关注点

  最好的早教时刻,就是孩子关注的时刻;最好的早教教具,就是孩子当下关注的东西。

  只有当孩子关注某一样东西时,我们的“早教”才会形成有效的信息进入孩子的大脑。

  比如“吃手”,当孩子把手吃上一阵又拿出来后,我们可以适时地说:“宝宝,这是手,这是你的小手”。

  然后我们可以把自己的手举到宝宝面前,做各种动作,比如五指张开、握拳又松开,告诉宝宝,这是手。

  这样不仅教宝宝认识手,还传达了手的作用,同时丰富了宝宝的词汇。

  三、给宝宝做按摩

  妈妈平时多给宝宝按摩身体,也能给他大脑带来良好的刺激,尤其是按摩他的双手双脚。宝宝的双手是最常用的触觉器官,多按摩他的小手,不仅手指会越来越灵活,而且还能刺激大脑皮层神经建立更多联系,让他越来越聪明。而宝宝的双脚分布了很多的神经纤维末梢,按摩双脚,这些神经就会受到刺激,从而传递给他的大脑,帮助大脑发育。当然,妈妈平时也可以让宝宝多光脚在室内活动,若是天冷的话,可以给他脚上套上柔软防滑透气的袜子,防止“寒从脚起”,导致生病。

  四、给宝宝准备启智玩具

  宝宝刚出生时,是什么都不会的。所有的技能与认知,都是在后来的成长过程中不断学习的。智力发育也不例外,需要外界的不断刺激与启发。但对于孩子来说,所能认识到的字,所能理解的事物太少。因此,玩具就是最好的启智物品。妈妈可以给孩子筛选一些,能够开发宝宝智力发育的玩具,让孩子玩耍过程中,不断训练自己的智力。时间长了,宝宝自然就会聪明伶俐。

  小编强烈推荐这款来自日本的“活”的纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》,助力孩子智力的开发。

  折纸源于中国,传到日本之后发展迅速,甚至成为一项“国粹”级别的艺术。在家庭教育中,日本的父母都很支持孩子玩折纸。

  看到这套小玩具,我都不敢相信这是纸做的,它们能蹦会跳,活灵活现,孩子见了欢呼雀跃,不肯撒手。

  我也瞬间被种草。

  企鹅爆弹,平面的纸壳,随手一丢,立马惊喜弹起↑

  目前国内已经引进了中文版——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》。

  令人惊喜的是,中文版改良后,纸模上有压线,孩子上手一扣,就能轻松拼折。

  这么有趣的手工,孩子可以自己动手做出来!就太有吸引力了。

  据我的经验,只要能让宝宝手头忙起来,她就不会想去看电视,玩手机。

  果然,买回来之后,我家宝宝和爸爸都抢着玩,一大一小都被拽回了现实。

  想让孩子放下电子产品,暗黑惩罚是下策,定规矩是中策,现实吸引才是标本兼治的上策。

  如果你也有孩子长时间玩电子产品的顾虑,不妨试试这些纸机关,它会是那个把孩子拉回现实世界的好玩伴。

  我总结了一下:

  屏幕的一大吸引力不就是视觉冲击吗?色彩、画面的切换,让孩子停不下来。

  但屏幕里的东西,孩子看得到,摸不着。

  而纸机关带来的视觉冲击,是孩子亲手创作的!

  你看,从简简单单的一张纸,孩子折折折,变成立体的了!

  再扣上卡扣,装上小机关,妈呀,动起来了!

  灰姑娘的南瓜马车

  这种从2D到3D的转化,让小卷儿惊喜地尖叫:妈妈,你看,南瓜里蹦出一个马车!

  与其他玩具相比,它帮孩子打开了一个全新的世界。

  我最大的感受是,暗藏的小机关,能启发孩子去观察、探究。而科学探究,正是学习一切科学的基础。

  其次是思维的拓展。它引领孩子从平面,到立体,再到弹跳,孩子的空间推理和逻辑思维随之一步步得到拓展。这对将来学几何、物理都很有帮助。

  拼折的过程,孩子会投入极大的耐心和热情,专注力、图解能力、动手能力都能得到提升,真正动手又动脑。

  爸爸和孩子抢着玩,然后分工合作,一起完成一个作品。一个纸机关,让全家都洋溢欢声笑语。

  哇,鳄鱼嘴里居然藏着青蛙,哦不,是乌龟,哦不,是小鳄鱼

  如果你想让孩子放下手机,如果你想高质量陪娃,不妨试试纸机关,它会给你带来多重惊喜。

  之前朋友从日本背回的原版,花了200多块。国内改良后多收录了8个玩具,团购价居然才99元!

  99元,制作18个纸玩具,一个才5块多,也就一根冰棍的钱,就能让孩子放下手机,开心畅玩好多天!

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