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标题:
浙江省中小学教师录用考试中学英语学科考试说明
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作者:
xubin
时间:
2023-4-3 12:10
标题:
浙江省中小学教师录用考试中学英语学科考试说明
言有准确的理解,能用汉语流畅表达译文的能力,使得其译文基本上达到忠实和流畅的标准,考生初步具备翻译这一跨文化交际的意识和能力,能就一般内容的话题进行较准确流畅的英汉翻译。(能力层级:B—E)
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2.汉英翻译技巧 考生具有英汉翻译知识,一定的英汉翻译思维能力,具有在英汉两种语言之间较自由转换和表达的能力,具备跨文化交际的意识和能力,能就一般内容的话题进行较准确流畅的汉英翻译。(能力层级:B—E)
(七)英美文学
1.英国文学 考生对英国文学形成与发展的全貌有基本的了解,掌握英国文学发展的基本脉络,掌握各个时期主要作家以及主要文学流派的创作特色及创作主张。考生具有分析部分主要作品、综合人文素质及文艺鉴赏能力。(能力层级:B—E)
2.美国文学 考生掌握美国文学发展的脉络及各个时期的文学潮流;了解一些重点作家的小说和诗歌特点,考生具备初步的美国文学作品鉴赏的能力。(能力层级:B—E)
(八)英语语言学
1.音系学、词形学和句法学知识 要求考生掌握它们的基本理论和基本概念,能运用所学理论知识分析和解释一些基本的语言现象。(能力层级:B—D)
2.语义学知识 要求考生理解语义,词汇意义,语义结构,语义分析,语义成分分析法等定义。(能力层级:B—D)
3. 语用学知识 要求考生理解言语行为理论和会话原则。(能力层级:B—D)
4. 语言的变化 要求考生了解语言词汇的变化,变化的趋势和产生语言变化的原因。(能力层级:B—D)
5. 语言与文化 考生应该了解文化的概念,语言与文化的关系,文化教学的意义和跨文化交际。(能力层级:B—D)
6.语言习得和二语习得 考生必须了解母语习得理论,语言环境和语言习得关键期假设;理解对比分析,错误分析,中介语,二语习得中母语的作用,二语学习模式和语言输入假设,及学习者个性差异。(能力层级:B—D)
三、中学英语课程与教学论内容
(一)中学英语课程基础知识
1.理解和把握英语课程的性质和理念。(能力层级:B—D)
2.课程目标 理解中学英语课程目标结构、功能和内容标准。(能力层级:B—D)
3.课程设计 理解中学英语课程设计的原理和思路。(能力层级:B—D)
4.理解英语教材的基本概念、类型、结构和功能(能力层级:B—D)
(二).中学英语教学基础知识
1.英语语言观 了解英语语言的结构观、语言功能观和交际观。(能力层级:B—F)
2.中学英语教学方法 理解任务型教学法、翻译法、听说法、、阅读法、交际法、认知法等常规教学方法的特点及其功能。(能力层级:B—F)
3.中学英语教学评价 了解评价的种类(总结性评价;形成性评价;诊断性评价)、
特点与功能。(能力层级:B—D)
(三)中学英语教学基本能力
1.教材理解与分析 具有对英语教材理解、分析和重构的能力。(能力层级:B—D)
2.课堂教学设计 具备较强的中学英语课堂教学设计能力,能根据所提供的教学文本、教学任务进行书面设计,或者对有关教学案例进行评析。英语教学过程设计合理,它体现在课堂导入语、课堂结束语、板书、教学活动、教学提问、课堂偶发事件处理和课堂作业的设计之中。(能力层级:B—F)
3.课堂教学 具备较强的英语课堂教学能力,能熟悉地运用多种教学方法驾驭英语课堂教学。如熟悉“任务型”教学方法。(能力层级:B—F)
4.教学与信息技术整合 适当整合中学英语教学方法与教学媒体技术,尽力使课堂教学效率最大化,教学过程最优化。(能力层级:B—D)
5.教学重难点 确定课堂英语教学的重点与难点,选择突破重点与难点的方法。(能力层级:B—D)
6.学习方法指导 具有指导学生阅读、写作、口语交际和研究性学习等能力。(能力层级:B—F)
(四)中学英语学习的评价能力
1.学习能力的评价 能对中学生英语学习能力作出比较正确和科学的评价。(能力层级:B—D)
2.测试的设计 具有中学英语测试的设计与评价能力。(能力层级:B—F)
IV.考试形式、试卷类型与试卷结构
一.考试形式
闭卷,笔试。试卷满分为100分,考试限定用时150分钟。
二、试题类型
选择题、填空题、简答题、翻译题、论述题、写作题等。
三.试卷结构:试卷结构如下表所示:
内容
节
题量
计分
每个部分分值
第一部分:
中学学科教学内容
一
5
5
30
二
5
5
三
10
10
四
1
10
第二部分:
高等教育对应于中学英语学科教学内容
一
5
5
30
二
1
5
三
10
10
四
1
10
第三部分:
英语学科课程与教学理论内容
一
5
5
40
二
5
5
三
3
15
四
1
15
总计
12
52
100
100
作者:
吴浩
时间:
2023-4-5 14:23
我是个凑数的。。。
作者:
阿修
时间:
2023-4-7 15:33
帮你顶下哈!!
作者:
苏强
时间:
2023-4-10 06:56
有道理。。。
作者:
ruocan
时间:
2023-4-11 21:47
帮你顶下哈!!
作者:
前途无量
时间:
2023-4-14 00:19
没看完~~~~~~ 先顶,好同志
作者:
好人你我他
时间:
2023-4-15 19:16
帮帮顶顶!!
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