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标题:
谈谈:1 小学生作文(阶段)
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作者:
liukai
时间:
2024-3-3 09:55
标题:
谈谈:1 小学生作文(阶段)
写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。
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1.词汇量有限,不能细致地进行表达:例如"我的妈妈是个好妈妈,她不但对我很好,她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。
2.表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯,当他从写单句过渡到组织一篇文章,用汉语进行连贯的表达时,就常常会显得力不从心,写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。
3.自己不知道自己的文章里写的是什么。这是一种很特殊的现象,多发生在华裔孩子身上。看起来文从字顺的一篇作文,但它的作者却不会读它。为什么?因为作文是在家长帮助下写出来的,遣词造句反映的是家长的思维。这样的作文练习根本起不到练习的作用。
作者:
以身作哲
时间:
2024-3-13 06:22
真是 收益 匪浅
作者:
国家
时间:
2024-3-13 06:27
沙发!沙发!
作者:
黯然
时间:
2024-3-13 06:30
昌平的网上家园 哈哈 平台不错啊
作者:
青色的六月
时间:
2024-3-13 06:39
没事我就来看看,哈哈!
作者:
铁木真
时间:
2024-3-13 06:40
没事我就来看看,哈哈!
作者:
彩海明灯
时间:
2024-3-13 06:42
不知该说些什么。。。。。。就是谢谢
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