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标题: 聊聊：1 小学生作文（阶段） [打印本页]

作者: xubin 时间: 2022-3-31 11:57
标题: 聊聊：1 小学生作文（阶段）

　　写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。精选文学网是当下比较受关注的行业产品，我们网站内汇集很多最近最新的资讯，欢迎点击进入了解更多消息资讯！

　　1．词汇量有限,不能细致地进行表达:例如"我的妈妈是个好妈妈,她不但对我很好，她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。

　　2．表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯，当他从写单句过渡到组织一篇文章,用汉语进行连贯的表达时，就常常会显得力不从心,写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。

　　3．自己不知道自己的文章里写的是什么。这是一种很特殊的现象，多发生在华裔孩子身上。看起来文从字顺的一篇作文,但它的作者却不会读它。为什么?因为作文是在家长帮助下写出来的，遣词造句反映的是家长的思维。这样的作文练习根本起不到练习的作用。

作者: lizongnan 时间: 2022-3-31 16:55
我是个凑数的。。。

作者: 添妻欲抱 时间: 2022-3-31 22:31
我是来刷分的，嘿嘿

作者: 信念 时间: 2022-4-1 10:43
有竞争才有进步嘛

作者: 鸟人锋 时间: 2022-4-1 17:47
谢谢楼主，共同发展

作者: 不可抗拒 时间: 2022-4-2 01:52
相当不错，感谢楼主无私分享精神！

作者: 我亦疯狂 时间: 2022-4-2 08:13
有竞争才有进步嘛

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