常识：网络可以满足青少年的心理需求，推动了素质教育的 ...

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　　网络通过其互联关系构成了一个社会，创设了一个虚拟空间。这个空间丰富而刺激，可以创造出一种与现实环境极为逼真的“现实世界”；也可以尽情地尝试扮演各种社会角色；还能为圆现实生活中无法企及的梦想……这种虚拟互动的文化，为青少年生活提供了更大范围的社会实践基地，使他们有了自由选择、主动参与、实现自我。网络能够适应学生身心发展的规律，满足他们的多种心理需求，使学生个性化得到更广阔的发展空间。孩子叛逆期怎么管教最合适的相关问题可以到网站了解下，我们是业内领域专业的平台，您如果有需要可以咨询，相信可以帮到您，值得您的信赖！
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西虹网 西虹网　　平等是互联网的一大特点，网上的等级、性别、职业等差别都尽可能小地隐去，不管是谁，大家都以符号的形式出现，大家都在同一起跑线上。地位的平等带来了交流的自由，任何人在互联网上都可以表达自己的观点，网络为青少年提供与成人世界平等对话的平台。聊天室轻松愉快，BBS的讨论自由、广泛，青少年通过这些途径可以与许多互不相识的人交往实现平等对话，相对来讲安全、轻松。网络可以为青少年提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于培养和发挥青少年的创新能力，同时网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能有效地开发出来。
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