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xubin · 发表于 2023-10-5 04:24:36

　　自高二起就在假期，课余期间受家中长辈信任邀请辅导孩子学习，都是一对一辅导，如今已有较为丰富的经验。且我个人小学初中成绩优秀，更重要的是，初中小学时期，我一开始都成绩平平，后来过程中才领悟到各种学科的学习方法，小学语文数学成绩从80左右上升到90以上。初中一开始由于英语成绩的落后，一直徘徊在年级中后游，经过补习班的认真系统学习，找到了方法，初中英语成绩从50多分冲到了100分（满分120），其他科目也在初三从中上成绩突破到优秀，最高考到了年级第三。曾经初二的我只能上一个市内较好的高中（扩招生），升上初三经过家人的鼓励还有自己的努力，在中考考上了我们市最好的高中，并且以正取生的资格进入。辅导过8个学生，都有长足的进步。

　　家教经验：1.高二时期家教过亲戚家小孩小学数学，时间较久，印象成绩提高的不错（后续亲戚有再让去家教）

　　2.高考后家教一段时间初三物理，由不及格提升至80上下，帮助他清晰了初中物理框架，捋清了电路连接，电流方向等问题。

　　3.大一上期间家教五年级以及初中英语数学（提分约30），帮助学会了英语音标，通过自然拼读记忆单词，记忆速度大大加快（我认为英语学习最重要的是单词的记忆跟正确朗读英语）

　　4.大一下暑假家教六年级英语数学（预习完六年级数学上册，并进行六年级上期末测试成绩稳定在65+，因为只有不到几节课的时间，意在学习大体框架，让学生进入新学期有全部学习过的优势）（英语预习完六年级上册1.2单元，英语学习需要背记单词，进度较慢。督促并教授孩子背单词的方法，背完1.2单元）

　　5.大二上家教小学六年级上数学英语，学生成绩稳定在90以上

　　6.大二下家教小学六年级下数学英语，学生成绩稳定在90以上

　　7.大二下同时家教初二物理，成绩从70提升到85以上（两星期一节课）

　　家教风格：因材施教，孩子学习欲望高讲课会比较贴合孩子，相对跟孩子交朋友。不愿听课会严格一些，与家长交流，同时争取提高课堂有趣性，提高孩子学习欲望。姓名：陈志群

　　性别：男

　　学校：南华大学（一本院校

　　年级：大二

　　专业：安全工程（核安全方向）

　　籍贯：广东潮州

　　高考成绩：556（全省排名7万多）

　　单科分数：语数英105左右

　　初中成绩：排名在年级前10，班级前三

　　中考成绩720（满分830）正取资格进入市第一高中，语数英110左右（满分120）物理99（满分100）

　　高中学校：市第一高中（最好的高中）成绩排名在学校中游

　　获得证书：英语四级证书

　　认真负责，细心耐心，我会关心学生的心理，还有成绩的提升，并且积极跟家长沟通。说明他们的学习情况等

　　积极开朗;比较热情和具有亲和力，以往的学生，都跟我关系很好，我也算比较有趣的老师哈哈。
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