教师招聘每日一练2019年（8月8日）

guozhiwei · 发表于 2023-3-26 12:54:34

　　1.格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”，充分说明了( )2023年甘肃教师招聘公告，点击查看【甘肃招教网】https://www.shanxiangjiaoyu.com/【山香教育官网-专注于考编的一站式服务平台】为参加2023年教师招聘考试、特岗教师考试、公务员考试、事业单位考试的学员提供考试公告、报名入口、报名时间、试题资料、成绩查询、考试辅导培训等。

　　A.遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段

　　B.遗传素质的差异性决定人的身心发展的个性

　　C.遗传素质可随环境的改变而改变

　　D.遗传素质提供了人的身心发展的可能性

　　2.中小学生对环境影响的健　.被动的过程  B.乐观的过程  C.能动的过程  D.悲观的过程

　　3.宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，江西金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二、三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。方仲永的实例不能说明( )

　　A.人的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质都是在后天环境和教育的影响下形成的，如果离开了后天的社会生活和教育，遗传因素所给予人的发展的可能性便不能变为现实。

　　B.后天的环境和教育在人的成长过程中起着重要的作用。

　　C.遗传素质好的人，如果离开后天环境、教育和主观努力，也是得不到充分发展的。

　　D.遗传因素在人的成长过程中起着决定性作用。

　　4.教育发挥主导作用的基础和前提是( )

　　A.人的主观能动性  B.家庭环境  C.教育的自身状况  D.社会发展状况

　　5.人的发展是指人的身体和心理不断发生变化的过程，特指往( )方面变化。

　　A.一般  B.普通  C.正常  D.积极

　　答案及解析：

　　1.选A。【解析】格塞尔则强调成熟机制对人的发展的决定作用，“单卵孪生儿爬楼梯试验”充分说明了这一点。

　　2.选C。【解析】人具有主观能动性，不完全被动的健　?.选D。【解析】《伤仲永》一文主要体现了：①遗传为人的身心发展提供了生理前提;②后天的环境和教育对人的发展起着非常重要的作用;ABC选项均正确。D是遗传决定论的观点，遗传在人的发展过程中不起决定作用。

　　4.选C。【解析】教育的自身状况是教育发挥作用的前提条件。

　　5.选D。【解析】个体发展是指个体从生命开始到生命结束的全部人生过程中，身体和心理不断发生变化的过程，特别指个体的身心特点向积极方面变化的过程。

　　答案及解析：

　　1.选A。【解析】格塞尔则强调成熟机制对人的发展的决定作用，“单卵孪生儿爬楼梯试验”充分说明了这一点。

　　2.选C。【解析】人具有主观能动性，不完全被动的健　?.选D。【解析】《伤仲永》一文主要体现了：①遗传为人的身心发展提供了生理前提;②后天的环境和教育对人的发展起着非常重要的作用;ABC选项均正确。D是遗传决定论的观点，遗传在人的发展过程中不起决定作用。

　　4.选C。【解析】教育的自身状况是教育发挥作用的前提条件。

　　5.选D。【解析】个体发展是指个体从生命开始到生命结束的全部人生过程中，身体和心理不断发生变化的过程，特别指个体的身心特点向积极方面变化的过程。