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    明白:青少年叛逆行为特点

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    发表于 4 天前 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

    西虹网 西虹网  2021-06-28 17:00
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    西虹网 西虹网  青春叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护,开始变得“不听话”了。叛逆孩子学校http://www.shaolinxiao.com/news/126135.html的相关资讯可以到我们网站了解一下,从专业角度出发为您解答相关问题,给您优质的服务!
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    西虹网 西虹网  青少年叛逆行为特点:  1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。  2、性别特点——具有反叛性格的学生当中,男生多于女生。  3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。  4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。  5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果,做出某些十分极端的事情。  《透视青少年大脑》(Inside the Teenage Brain)的作者雪儿? 范士丹(Sheryl Feinstein)博士呼吁家长谨记:“青少年大脑的变化不是孤立的,他们的自我认知是在青春期发展起来的。对自我的寻找是青少年最重要的任务,他们带着一种愤慨完成这一使命。为了找到‘我是谁?’这个问题的答案,青少年会尝试各种身份。头一天早上,父母起床后面对的可能是个摇摆舞者,第二天早上看到的可能就是个纳斯卡赛车手。”    然而作为父母,放弃“被孩子需要”这个需求、认识到孩子正日渐独立是十分艰难的。  有时候,父母把青春期的孩子看成是对自己“好名声”的威胁。很多父母相信,如果孩子能按部就班地生活就会天下太平,但是要实现这个目标到底需要什么?孩子想要与众不同,想要独立做决定,同时需要发展独立人格,如何应对这些问题?  要想培养一个具有适当自我意识的孩子,需要在逐渐帮助孩子掌握技能的同时提供一种框架。丹尼尔? 西格尔(Daniel Siegel)博士的建议:“在支持分离的同时提供支持。提供一个温暖、稳定、安全的‘基地’,让你的孩子可以去探索。”设立界限并保持坚定的决心,会给孩子一种安全感。  不能娇惯、放纵宝宝。宝宝喜欢跟父母说"不",本是一种正常现象。但如果听之任之或百依百顺,就会形成宝宝任性、骄横的性格。因此作为父母,对那些总是说反话来达到自己不合理要求的任性的宝宝应该:  (1)心平气和地讲道理,介绍有关知识,说明不能满足他的要求的原因,抑制任性、执拗行为的发生。  (2)设法转移宝宝的注意,用另一种使他更感兴趣的事来吸引他,从而使他放弃那个不正当的要求。  (3)在劝说无效的情况下,明确表示父母的态度:不合理的要求,再闹也不能满足,然后立即走开,用冷处理的方法来终止孩子不合理的要求。  让孩子参与制订家庭规则。生活在严格的环境中,一切都被决定好的孩子无法发展自我控制能力。邀请孩子参加家庭讨论不是把控制权交给他们,而是培养他们正在发展中的大脑。不要让孩子循规蹈矩地服从吩咐,或者像个疯子一样对生活不加控制。通过建立一套制订、评估家庭规则的程序,帮助孩子提高谈判、合作、计划和决策的能力。  抓住错误带来的机会。在寻求自由和独立时,青春期的孩子往往会做出糟糕的决定。父母要就这一点做好心理准备,同时选择把这些错误看作机会,而不是麻烦或失败。  从容面对尝试。父母常常担心孩子的关注点(音乐、体育、外表等)会成为永久性的,但是大多数青少年对独立的表达不会决定他们的终身。你应该带着耐心和理解,尝试放开非关键问题(比如头发的颜色或穿衣风格),以便专注于真正重要的问题:孩子道德、精神的发展以及你们之间的关系。  专注终极目标。青春期的标准定义包括两个主要部分——分离和自我肯定。健康青春期的终极目标是让孩子发展成一个具备自我意识、独立思考能力以及责任感的成年人。适时随他们去。青少年需要一点儿私人空间去整理他们的想法和情绪,想要独处很正常。  放弃对“正确”的要求。想要培养一个思想成熟的成年人,家长必须允许孩子在家中发展独立思考的能力。允许孩子自由表达是一个很好的起点,但需要家长的谨慎和耐心。  当然,青少年在施展创造性和独立性时可能会出现问题,随着对意义和自我的追寻,他们对外部的压力异常敏感,还可能会迷失方向。幼儿学走路的时候也可能弄伤膝盖甚至骨折,但我们不会让他们永远爬行,对吧?当孩子逐渐成熟,父母的任务就是引导他们,而不是简单地保护他们。
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