看人才测评在校招大数据中的洞察

xubin · 发表于 2024-2-25 11:22:42

　　2015年底的"BAT缩招"新闻余温犹在，英脱欧引起的全球金融资本市场的震荡给人们和商界再一次警醒的打击。虽尚未能预估其对经济的影响，但在全球化经济时代，这种未知将加触动已经在经济下行重压下企业的敏感神经。因此，如何加高效加节约成本的招聘到合适的人才并且留住他们，这是当下经济环境以及人才供给压力下，HR们不得不面对的新课题。corehrhttps://www.mokahr.com/HR SaaS为HR团队提供招聘软件,招聘工具,渠道管理,招聘流程管理,招聘方案,校园招聘,人才招聘系统,人才管理,人才库构建和激活,数据分析,组织人事管理,考勤管理,薪酬管理,绩效管理等服务,招聘管理系统,人事招聘系统,人力资源软件,人力资源系统,人事管理系统.,尽在Moka！

　　而校招，相对于社招来说，是一个人才供应量还在屡创新高的渠道，让企业尚有可能以较低的成本获得好的潜力人员，并为关键岗位进行人才储备，这也是当前紧张的经济局势下一个HR尚有可为的关键环节。

　　所以，企业在春招、秋招的校园招聘战争中竞争愈演愈烈：越来越精彩的宣讲、越来越强调互动体验的微信招聘、越来越多的远程在线手段……但这些越来越营销化的"校招套路"，是否真能招来合适企业的90后人才，看似节约成本的远程在线工具是否真的高效，千辛万苦招到的毕业生是否真能留住等等，都是HR在花样百出的校招中亟需解决的关键问题。而解决这些问题的要领，并不在"套路"本身，却是要对校招大数据进行深刻的洞察，才能找到优化的方法和途径。

　　或许大家有些茫然，校招大数据到底能为我们带来些什么价值和启示？北森人才管理研究院在对2015年北森一体化人才管理云平台上运行的基层校园招聘的大数据进行挖掘、分析的基础上，从中找出了一些毕业生的共性与趋势，这些发现将为企业校园招聘效益大化、人才管理科学化提供保障。在完整发布这份报告之前，让我为大家举几个绝非“套路”能够带给你的启示，先睹为快：

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　　启示一：如果你知道了企业关注的胜任力和毕业生具备的素质的差异所在，你就知道在筛选中哪些素质要重点关注，而哪些可以放宽要求，心中有数，收放自如。

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　　<img title="校园招聘素质项" style="white-space: normal; text-align: justify; line-height: 24px; width: 554px; height: 330px;" alt="校园招聘素质项" src="https://www.beisen.com/ueditor/php/upload/image/20170206/1486370754132968.png" width="554" height="330">?

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　　从整体胜任力情况可以看出学生只有抗压能力、团队合作、适应转变、学习能力、高效执行几项击中企业下怀。但企业理想的人才需求和市场上实际的人才素质水平存在这样那样的不吻合，在任何时候都不能避免，不能就此推断毕业生的就业准备不充分。企业在进行关键岗位筛选前，可设置在岗位上关注的核心素质项，亦可根据候选人情况适当放宽对其他素质的要求。

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　　此外，在胜任力因素中，抗压能力、学习能力、积极主动和坚韧性这四项的离散度明显较高。这意味着毕业生在这些能力素质上个体差异较大，水平参差不齐。对此，企业需要通过测评工具将者从众多的候选人群体中筛选出来。

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　　启示二：如果你知道了自身行业所能吸引的毕业生的特征，你不仅能在筛选中加有针对性的考察人才特质，为毕业生进入企业后的培训和管理提供方向性参考。

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　　通过分析互联网、房地产、制造、金融四个行业的共同素质项得分分布，发现不同行业吸引来的学生特征迥异，带有明显的行业特征：

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　　互联网行业毕业生应聘者在分析能力上远高于其他行业，而且注意团队合作。但是毕业生在抗压能力上表现不足，在压力情景下工作，可能影响其工作效率的发挥。这与互联网工作强度相对较大的现实要求不大相符。

　　房地产业求职的毕业生抗压能力较强，渴望成功，并善于在工作中用自己的思想和观点影响他人。但他们普遍在分析能力上表现较弱，思考问题不够缜密。学习能力较弱，当周围环境变化时，他们往往会比较被动，不能进行积极转化。

　　制造业对毕业生的吸引力相对较小，求职的毕业生整体能力素质相对较低。毕业生在创新方面表现弱，在工作中可能会因循守旧，终直接影响企业产品的新换代。

　　金融业吸引了众多的毕业生资源。然而，毕业生追求高成就的欲望不强，工作中可能不太愿意付出很大的努力去追求高标准的工作目标。企业需要在员工激励方面多下功夫。

　　总的来说，各行业的毕业生在胜任力素质上各有特点，这就要求企业在未来的人才培养和管理上需要因材施教，因材施“管”。

　　启示三：如果你知道了不同学校素质能力分布，你就能发现你的那片“蓝海”，把有限的精力投放在合适企业的高校或是区域，而不是挤破头皮在985和211的红海争夺。

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　　从结果可以看出，大部分素质得分985、211院校的学生确实略好于一般院校，重点院校的学生在自我成长方面拥有强的能力，能够积极主动的去分析、解决问题，在需要决策时也可以综合各种信息来源，按目标导向给出适合的决断和行动。

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　　但也应看到，在认真负责、对组织要求的服从性以及个人做事的严谨细致等方面上，其他院校的学生则显得为突出一些。企业可以根据自身对于岗位核心素质定位的情况，在激烈的校招中酌情的开辟出另一片“蓝海”。

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　　启示四：如果你知道了不同时间段的不同的校招笔试到达率，你就能加合理安排笔试时间，提高学生们的到达率，提高校招效率。

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　　企业费尽心力的宣讲、校园传播等活动中，都会组织学生集中笔试。HR们也都非常关心笔试到达率。北森从近千场笔试的结果来看，周五晚上和周六晚上的到达率低，中途放弃的人也多。好的时间段是周五上午，其次是周二上午和下午，以及周三和周日的晚上。当然选择时间的时候还要考虑是否撞车，考虑学生的课程安排，甚至法定休假日的安排。对于海外学生较多的企业，需要避开中午时间。