常识：让作文语言更加生动 作文的语言怎么描写
一、准确运用修辞
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文章中，凡是让我们感觉优美、有文采、印象深刻的句子，大多运用了修辞方法。如：中小学网课视频https://www.xiaohuixx.com丰富的中小学各学科电子版资料,各大网校网课MP4视频课程,各学科学习资料PDF版本,DOC版本,直接打印使用,以及各学科小学初中网课视频网盘资源分享,VIP可免费下载,赶快加入我们！
1.风儿潮湿的小手拨弄着小草嫩绿的睫毛，河边的柳树婆娑起舞，似与风儿嬉戏。(拟人)
2.她就是炎炎夏日中一杯清凉的绿茶，凛凛冬日里一朵绽放的梅花，美得自然，美得坚强。(比喻)
3.苦难是石，击出心灵之火;苦难是火，点燃夜行之灯;苦难是灯，照亮前行之路;苦难是路，引人走向成功。(比喻、排比)
运用比喻、拟人，能使句子形象、生动，给人以无限想象;排比、反问能加强语句的气势，增强表现力;夸张、对比则会使表意更加突出。若能综合运用各种修辞，文章语言自然会形象生动、妙趣横生，让人过目难忘。
二、适当变换句式
适当地变换句式，能使文章摇曳多姿，能更好地表达文章想强调的内容。各种句式的综合运用，灵活搭配，能极大地提高作文语言的表现力，产生一种特殊的美感。如主动句与被动句，肯定句与双重否定句，设问句与反问句之间的转换，以及骈散结合，长短互用等。
三、恰当利用古典诗词
古典诗词，是古人留给我们的语言宝藏，如能适当引用或化用，可让作文生色不少。一是引用古诗词。如果我们在作文时，能恰到好处地引用古典诗词，可使语言更富有诗情画意，更凝练，也更富有表现力。二是仿用诗词名句。如“天若有情天亦老”是李贺的诗句，有一位考生把它仿写成“月若有情月长吟”，这样的仿用，既有诗的韵味，又展现了自我的个性。三是化用诗词名句。如“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”是柳永的名句，同学们可以把它化写为：思念是什么？思念是岸边杨柳的一树绿色，是早晨迎面吹来的一缕清风，是西天斜挂的一钩残月。这样的化写更富有个性化的色彩，也更有现代意味。适当地引用、仿用、化用古诗词，可让作文语言锦上添花。
四、准确使用词语
正确的使用词语，也会给文章增色。如：自立，乃生命之本，力量之源，信念之基。有了它，你就会过高山如走平地，临深渊如涉小溪。这句中“生命之本”“力量之源”“信念之基”三个词语准确揭示了自立的作用，且结构工整有气势;“过高山如走平地”“临深渊如涉小溪”两句以比喻的手法形象准确地表现了自立给人的力量，对仗工整，很有文采。 不知该说些什么。。。。。。就是谢谢 找到好贴不容易，我顶你了，谢了 看帖回帖是美德！:lol 没看完~~~~~~ 先顶，好同志 有道理。。。 帮帮顶顶！！
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